历时二周的期中教学检查已结束，这次重点检查了课程考试改革进行展情况、系主任及教研室主任听课情况、教学进程情况、毕业生设计（论文）进展以及课上点名制执行情况等。总体看期中阶段教学运行、教学秩序正常，个别教学环节上也存在一些问题，现将各教学单位检查的具体情况汇总如下：

一、岩土工程系

6位教师承担11门课程，通过对学生、教师了解，授课进度与计划基本一致，有教案，教师授课认真，整体看课堂教学效果良好，实验课按计划完成较好；大部分教师能执行课上点名制，能够履行调、串课审批手绪，教师串课现象较少（徐克里因校内停电串课1次，李淑颖串课1次）；毕业生实习、设计（论文）已进入收尾阶段，按要求进展；1门课程进行了考试模式改革，基本按改革方案完成。不足的是作业布置批改达不到要求，系主任及教研室主任没有深入课堂听课，部分点名册记录没有日期、周次，且对平时成绩记录不详；09级岩土工程施工专业学生个别学生严重缺课，已取消相应课程考试资格及正常补考机会。

二、机电工程系

15位教师承担24门课程，教研室主任陈军、沙晓菁深入课堂对2门课程进行听课，授课进度与计划基本一致，有教案，教师授课较认真，整体看课堂教学效果良好；大部分教师能执行课上点名制，能够履行调、串课审批手绪，教师有6人次串课（叶玮光2次、王治刚、沙晓菁、唐杰各1次，刘临江因教室串课1次）；毕业生综合实习、设计（论文）已进入收尾阶段，按要求进展顺利；4门课程进行了考试模式改革，基本按改革方案进行。不足的是系主任没有深入课堂听课，部分点名册记录没有日期、周次，作业批改及平时成绩没有记录，闫冬清没交点名册，部分实验课没有完成，内容欠缺；08级汽车检测与维修专业和机电一体化专业学生出勤率较差。

三、工程测量系

8位教师承担10门课程，通过对学生、任课教师了解，授课进度与计划基本一致，有教案，教师授课认真，课堂教学效果良好，实验课完成较好，学生出勤较好；大部分教师能执行课上点名制，能够履行调、串课审批手绪，教师有5人次串课（史大起2次，冷亮2次、孙秀云1次）；毕业生实习、设计（论文）进入收尾阶段，按要求进展顺利。不足的是系主任及教研室主任没有深入课堂听课，部分点名册记录没有日期、周次，作业批改及平时成绩记录不详。

四、经济管理系

11位教师承担18门课程，主任及教研室主任对6门课程深入课堂听课，能够按计划组织教学，教案课件齐全，教师授课认真，课堂教学效果良好；大部分教师能执行课上点名制，能够履行调、串课审批手绪，教师串课现象少，有2人次串课（张彦杰2次）；毕业生实习、设计（论文）按要求进展顺利。1门课程进行了考试模式改革，基本按改革方案进行，教学效果有待最后分析。存在的问题同样是部分教师点名册记录没有日期、周次。

五、工程艺术系

11位教师承担21门课程，主任及教研室主任对4门课程深入课堂听课，授课进度与计划基本一致，教案课件齐全，教师授课认真，课堂教学效果较好；教师能执行课上点名制，能够履行调、串课审批手绪，教师有6人次串课（田影拓1次、尹立波4次、葛红刚1次）；毕业生实习、设计（论文）按要求进展顺利。1门课程进行了考试模式改革，基本按改革方案进行。存在的问题是部分教师点名册记录没有日期、周次，平时考核成绩没有记录，教师课堂内容组织上要更加严谨一些，实验课教师要及时解决学生提出的问题。

六、计算机应用系

系主任、教研室主任全部听取7位教师承担的10门课授课情况，并且组织召开了学生座谈会，了解到教师教学态度端正，有热情，总体教学效果良好，授课进度与计划相一致，大部分为电子教案，教学手段及教学方法得当，点名册记录认真，教师与学生交流及时，课上互动较好，学生作业批改及时，学生满意度较高；教师能够履行调、串课审批手绪，有3人次串课（王玉1次、于明辉1次、张帆1次）；毕业综合实习、毕业设计（论文）组织有新意，学生参与积极，已顺利完成并准备组织答辩；积极进行课程考核模式改革，有5门课程进行了考试模式改革，基本按改革方案进行，教学效果有待最后总结。存在的问题是08级个别学生出勤率不是很好。

七、外语教学部

11位教师承担12门课程，主任及教研室主任对5门课程深入课堂听课，授课进度与计划基本一致，教案齐全，教师授课认真，课堂教学效果良好；教师能执行课上点名制，特别是宋丹老师点名册记录认真，平时成绩记录详实；教师能够履行调、串课审批手绪，串课现象少，有1人次串课（张国杰1次）；毕业生实习、设计（论文）已顺利完成。2门课程进行了考试模式改革，基本按改革方案进行。比较注重学生课外培养，学生参与积极，效果很好。存在的问题同样是部分教师点名册记录没有日期、周次，且作业、平时成绩没有记录。

八、广告传播系

5位教师承担6门课程，主任及教研室主任对3门课程深入课堂听课，授课进度与计划相一致，教师授课认真，课堂教学效果良好；教师能执行课上点名制，能够履行调、串课审批手绪，有4人次串课（刘术人1次、张璟雷3次）；毕业生实习、设计（论文）基本已完成。1门课程进行了考试模式改革，基本按改革方案进行。存在的问题是大部分教师点名册记录没有日期、周次，且不全，外聘教师授课进度与计划不符，教案不全且点名册没有记录。

九、基础教学部

21位教师承担8门课程，基础教学整体效果很好，教师非常负责，大部分责任心很强，对学生要求严，授课进度与计划相一致，课上点名记录认真；教师能够履行调、串课审批手绪，串课现象少，有2人次串课（侯英杰因病串1次，李延微1次）；本学期1门课程进行了考试模式改革，教学效果很好。存在的问题是政治课学生出勤率不太好，系主任及教研室主任没有深入课堂听课。

国土资源系因故没有及时检查。

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2010年6月2日